11月30日至12月1日，面向未来：综合实践活动课程的担当与作为——江苏省中小学综合实践活动课程推进会暨教育部基础教育教学指导委员会综合实践专委会学术年会在徐州市太行路小学，以及丰县、沛县、新沂、铜山部分学生实践基地举行。来自全国各地的专家学者、教研工作者、学校校长和一线教师等400余人参加本次学术年会，共同探讨中小学综合实践活动发展的新趋势、新挑战以及综合实践活动促进课程高质量发展的应对措施。
本次年会由教育部基础教育教学指导委员会综合实践专委会主办，江苏省中小学教学研究室、徐州市教育科学研究院、徐州市云龙区教育局承办，徐州市太行路小学、徐州市潇湘路学校、徐州市第三十五中学协办。
本次会议会程两天，由项目展示、主旨报告、课例研讨、论坛沙龙、徐州市综合实践研学基地探访等板块组成。
来自北京、上海、天津、重庆、广东、山东、山西、河北、湖南、宁夏以及省内各市的小学、初中、高中各学段骨干教师代表，围绕“综合实践活动课程的育人价值与创新实施”“综合实践活动课程撬动学生学习方式变革”“综合实践活动课程的校本特色开发”等主题积极参与现场研讨、分论坛交流。
云龙区和其他县区的综合实践课程育人成果以“赶集”的形式集中展示，并面向全国直播。多样的育人成果，多元的课程内容，多彩的项目展示，吸引两万余位教师进入直播间，观看直播并积极参与线上线下互动，形成综合实践课程探索合力。
论坛现场，不仅有高阔的全局视野，更有引领课改的鲜活经验，伴随着报告和讨论的深入，论坛中不断绽放思维的火花和教育的真知灼见。
在新的时代背景下，如何讲好“实践育人”这一课？教育部基础教育教指委综合实践专委会主任朱卫国表示，要深化育人方式和教学方式的变革，关注拔尖创新人才培养；要优化基础教育课程体系，激发一线学校办学活力；要全面提升学生综合素养，改变学生的精神和生活状态。
22年前，综合实践活动课程在国家第八次课程改革中成为新的国家必修课程。22年来，徐州教育人不断见证回归本质的探索和奔赴未来的生长。近年来，云龙区坚定不移地推进综合实践活动课程的开设，深化课程的结构性变革，促进育人方式的深度转型。云龙区各校精心优化学校课程设置，把综合实践活动课程纳入人才培养全过程，纳入学生综合素质评价体系，确保综合实践活动课程落到实处。云龙区充分利用和开发校内外教育资源，构建以家庭为基础，学校为主导，社会为支撑的育人格局，合力推进综合实践活动课程的育人体系。
云龙教育人始终坚守初心，在“综合”上下功夫，在“实践”上下功夫，在深度高度上综合，在研究探索上实践，有力推进综合实践活动课程真正落地，为落实五育并举，促进学生德智体美劳全面发展，作出积极探索。《培养“慧创”少年，打造面向未来的校园“梦工厂”》《小麦宝少年农科院》《指向未来生活的财商启蒙》《物联网+植物工厂》等一批综合实践活动课程蓬勃开展起来了。在综合实践课程理念的引领下，云龙区学校在内涵建设上持续发力，38项省级内涵建设项目相继立项。云龙区教师在综合实践课程的实践中硕果累累，荣获包括全国综合实践活动优秀案例评比一等奖等多项荣誉，彰显云龙课程育人、实践育人的高度和深度。