以剧入心

以心入剧

用一幕幕动人的场景书写

最美的青春篇章

在第十四届江苏省中小学“校园心理剧”

创作活动中

云龙区6所学校报送的作品

榜上有名！

其中，徐州市经十路小学

 微电影《礼物》

凭借出色的创作与演绎

从全省1047部参赛作品中脱颖而出

一举斩获省特等奖

《礼物》一剧以母亲节为叙事背景，故事原型取自学生真实经历，极具现实感染力。

剧中，主人公小红为给母亲送上一束承载心意的鲜花，几乎花光了所有积蓄。然而，当母亲收到这份饱含爱意的礼物时，因担忧孩子耽误学业，未感受女儿的心意便严厉斥责。

这让小红满心委屈与不解，此后在校园中也变得郁郁寡欢。

敏锐的班主任及时察觉异常，随即邀请小红母亲参与学校主题心理团辅活动。在活动中，通过沉浸式的角色扮演与深度对话，小红母亲深刻意识到自己在表达情感时的失当之处，领悟到“看见情绪比评判对错更重要”的教育真谛。

回家后，母亲主动向小红诚恳道歉，母女间的误会随之烟消云散，情感纽带也愈发紧密。

这部作品不仅生动刻画了亲子沟通中的典型矛盾与化解路径，更以细腻镜头传递出“真诚理解、双向共情”在构建和谐亲子关系中的核心价值。

从“爱哭鬼”的蜕变到“理解”的双向奔赴，每一个剧情都在诉说：教育，从来不止于知识的传递，更在于心灵的共振。此次省校园心理剧创作大赛中，云龙区各校以心为笔、以情为墨，在舞台上勾勒出成长的斑斓画卷——

这些获奖作品不仅是校园心理健康教育的生动缩影，更承载着云龙区教育局对青少年心灵成长的深切关怀。

云龙区坚持以学生心理健康为核心，创新构建“家校社协同育人”体系，全面落实美好成长“润心”关爱行动，依托“教联体”建设整合资源，形成教育合力。

全区常态化推进心理健康教育工作，通过“润心行动”品牌打造，实现精准服务。今年以来，累计开展心理健康专题培训课程90余场，覆盖师生家长2万余人次，常态化开展校家社公益服务社区行活动、家访行动等。

云龙区“家校社协同育人”模式被教育部列为家校工作唯一典型经验进行推广，点赞云龙公益服务辐射全区、科学家教示范引领、精准服务把脉问诊，成为全国义务教育优质均衡发展的鲜活样本。公众号“云心润苗”专栏被新华日报交汇点转发，为青少年健康成长筑牢“心”防线。

愿云龙教育人以此为新的起点

让心理剧的温暖力量继续扎根校园土壤

守护更多孩子在爱与理解中舒展生命

让心理健康教育的繁花

永远盛开在春日的校园里